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(ODS est l’acronyme du dictionnaire officiel du scrabble.)

• HACHURE n.f.
• HACHURER v. [cj. aimer].
Pluriel : HACHURES
Infinitif : HACHURER
Indicatif présent : HACHURE HACHURES casual chaussuresnbsp;/nbsp;robenbsp;/nbsp;alpinismenbsp;/nbsp;automnenbsp;/nbsp;plein airnbsp;/fond mou/nbsp;bootsnbsp;/glisser sur/nbsp;blancnbsp;B Longueur du pied263CM104Inch qBOd4V
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Indicatif imparfait : HACHURAIS HACHURAIT HACHURIONS HACHURIEZ HACHURAIENT
Indicatif futur simple : HACHURERAI HACHURERAS HACHURERA HACHURERONS 38 2/3 EU adidas Terrex Ax2r W Chaussures de Randonnée Basses Femme Gris Grinat/Negbas/Seamhe 000 38 2/3 EU adidas Terrex Ax2r W Chaussures de Randonnée Basses Femme Gris (Grinat/Negbas/Seamhe 000) pGbKh
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Indicatif passé simple : HACHURAI Chaussures Nike Revolution grises femme E7GavpDR
HACHURA HACHURÂMES HACHURÂTES HACHURÈRENT
Subjonctif présent : HACHURE HACHURES HACHURIONS HACHURIEZ HACHURENT
Subjonctif imparfait : HACHURASSE HACHURASSES HACHURÂT HACHURASSIONS HACHURASSIEZ HACHURASSENT
Conditionnel présent : HACHURERAIS Pepe Jeans London Foster Itaca Sneakers Basses Femme Rouge Red 40 EU jQqGIvM
HACHURERIONS HACHURERIEZ HACHURERAIENT
Impératif : HACHURE HACHURONS HACHUREZ
Participe présent : HACHURANT
Participe passé : HACHURÉ Jeffrey Campbell Boots UNIVERSA Jeffrey Campbell soldes a65VA
HACHURÉE Guess Fabric Acitve Fmknl1fab12white SdGw5N

Court extrait du Wiktionnaire (Dictionnaire libre et gratuit que chacun peut améliorer.)

•  hachure n. Action de hacher .

•  hachure n. (Dessin et Gravure) Peter Kaiser 12117 Bout Ouvert Femme Rose Rose Powder Pin Samoa Platin Corfu 850 40 EU MGWFZ
fins, parallèles ou croisé s les uns sur les autres par Chaussures Geox Elvis marron garçon pt3Ws
on forme les.

•  hachure n. (Cartographie) Traits par lesquels on marque l’ altitude des montagne s ou la Vans UA Half Cab chaussures blanc/blanc PjzMaqJ
des côte s.

5 sous-mots (Mots se trouvant tels quels à l'intérieur du mot.)

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HURE RE URE

3 sous-mots DàG (Mots écrits de droite à gauche, se trouvant tels quels à l'intérieur du mot.)

AH CA RU

2 anagrammes (Nouveaux mots formés en changeant l'ordre des lettres du mot.)

HACHEUR HUCHERA

2 cousins (Nouveaux mots formés en changeant une lettre du mot.)

HACHUR A M ACHURE

Aucun lipogramme (Nouveau mot formé en enlevant une lettre d'un mot.)

Une épenthèse (Nouveau mot formé en insérant une lettre dans le mot.)

HACHUR E E

18 suffixes (Nouveaux mots formés en ajoutant une ou plusieurs lettres à la fin du mot.)

HACHURE E HACHURE R HACHURE S HACHURE Z HACHURE ES Puma Baskets basses Platform Euphoria tUzSqk
HACHURE RA HACHURE RAI HACHURE RAS Chaussures Yellow Cab vert mousse homme KaocftxWHu
HACHURE RAIS HACHURE RAIT HACHURE RENT HACHURE RIEZ HACHURE RONS HACHURE RONT HACHURE RIONS HACHURE RAIENT

Aucune fois au milieu (Nouveau mot formé en ajoutant une ou plusieurs lettres devant et à la fin d'un mot.)

Aucun préfixe (Nouveau mot formé en ajoutant une ou plusieurs lettres devant un mot.)

2 anagrammes avec la lettre E (Nouveaux mots formés avec toutes les lettres du mot et la lettre E.)

HACHURE E HEUCH E RA

Une anagramme avec le I

HUCHERA I

Une anagramme avec le R

HACHURE R

3 anagrammes avec le S

HACHEUR S HACHURE S HUCHERA S

Une anagramme avec le T

CHAHU T ER

Une anagramme avec le Z

HACHURE Z

Une anagramme moins la lettre A (Nouveau mot formé avec les lettres du mot moins la lettre A.)

HUCHER

Une anagramme moins H

RAUCHE

2 anagrammes moins U

HACHER HERCHA

Pointage au scrabble

15 points.

Probabilité au scrabble (Probabilité de piocher 7 lettres (au début de la partie) permettant de construire le mot.)

Joker permis, 1 chance sur 115729.

Joker interdit, 1 chance sur 1899892.

Autres langues

Valide : anglais

Invalide : espagnol italien


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Consultations publiques sur la réussite éducative

Du 16 septembre au 10 novembre 2016 , vous pouvez donner votre opinion en ligne . Votre contribution est essentielle au développement d’une vision commune de la réussite éducative et à la réflexion sur les priorités d’action pour l’atteindre.

La persévérance scolaire : un engagement collectif

À chaque jour, dans toutes les écoles du Québec, des milliers d’intervenants des commissions scolaires s’investissent corps et âme pour faire réussir nos élèves. Mais malgré toute leur bonne volonté, ils ne peuvent à eux seuls relever ce défi. La réussite de chaque élève, c’est l’affaire de toute la collectivité! Des parents, des grands-parents, des entreprises, du milieu des affaires, des médias et de la société en général qui doivent offrir un milieu propice au développement des jeunes, valoriser notre système public d’éducation et faire de la persévérance scolaire une priorité.

Avec l’engagement de toute la collectivité, nous pourrons aspirer à diplômer ou à qualifier tous nos élèves, à créer un avenir meilleur ainsi qu’une société plus forte qui assurera à tous une qualité de vie accrue.

Stratégie d'action visant la persévérance et la réussite scolaires

Le 9 septembre 2009, le gouvernement a rendu publique sa Stratégie d'actions visant la persévérance et la réussite scolaire. Intitulée , cette stratégie a été accueillie très favorablement par la FCSQ puisqu'elle propose 13 voies de réussite et confirme notamment le leadership des commissions scolaires en matière de persévérance tout en répondant à de nombreuses demandes formulées par les élus scolaires depuis quelques années. La Fédération voit aussi d’un bon œil la création d’un comité de vigie et est heureuse d’en faire partie.

Assises régionales sur la persévérance scolaire

Trouvant essentiel d’assumer un leadership important dans ce dossier prioritaire et d’organiser des activités rassemblant les partenaires de la réussite, les membres du conseil général de la Fédération des commissions scolaires du Québec (FCSQ) ont résolu, en octobre 2008, de faire appel à chacune des régions du Québec pour tenir des assises régionales sur la persévérance et la réussite scolaires. Cette vaste mobilisation visait notamment à :

Selon les milieux, les assises sur la persévérance et la réussite scolaires ont pris différentes formes afin de s’adapter au contexte de chaque région et de répondre à leurs attentes et à leurs besoins. Les régions ont fait parvenir un bilan de leurs travaux à la FCSQ qui a compilé et analysé l’information reçue et produit deux documents :

Publications sur la persévérance et la réussite scolaires

Liens utiles

Résolution - Assemblée générale de la FCSQ 2009

Réunis en assemblée générale les 29 et 30 mai 2009, les délégués des commissions scolaires francophones du Québec ont résolu de demander au ministère de l’Éducation d’analyser les constats dégagés à la suite de la tenue des assises régionales sur la persévérance scolaire. Ils ont aussi résolu de demander au Ministère d’établir un plan d’action, à convenir avec le réseau des commissions scolaires, afin de permettre de hausser le taux de réussite des élèves. La FCSQ demande également au ministère de mettre en place, dans les meilleurs délais, un plan de promotion et de valorisation de l’école publique, de la persévérance et de la réussite scolaires et de s’assurer que le financement consenti aux commissions scolaires leur permette de réaliser leur mission et d’assurer la réussite éducative du plus grand nombre d’élèves.

Forum Place aux élèves!50 jeunes parlent de persévérance scolaire

Dans le cadre du 45 Congrès de la FCSQ, 50 jeunes, issus de toutes les régions du Québec, ont tenu un forum dans lequel ils ont fait part aux décideurs des commissions scolaires des éléments à mettre en place afin de favoriser la persévérance scolaire. Ils ont aussi identifié les acquis à conserver et ont donné une série de conseils aux élèves du primaire pour les aider à garder le cap sur la réussite scolaire.

Rapport du groupe d’action sur la persévérance et la réussite scolaires au Québec

Le 17 mars 2009, le Groupe d’action sur la persévérance et la réussite scolaires, présidé alors par M. L. Jacques Ménard de BMO Groupe financier et auquel la FCSQ fait partie, a dévoilé son rapport Savoir pour pouvoir visant à lancer un chantier national pour la persévérance scolaire. La Fédération a accueilli très favorablement ce rapport qui propose à la société québécoise de mettre de l’avant dix actions pour augmenter le taux de diplomation avant l’âge de 20 ans à plus de 80 %.

Bulletins

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définitions synonymes traductions dictionnaire analogique Littré Sandales en cuir nubuck marron bouts ouverts liserés/brides vernis Near Unisa wpj0hUQbRh
anagrammes mots-croisés conjugaison

dégénère

dégénéré

dégénérer (v. intr.)

1. perdre ses qualités.

2. (littéraire) perdre les qualités de sa race.

dégénéré (n.m.)

1. personne atteinte d'anomalies congénitales graves.

2. personne qui a des mœurs sexuelles qui choquent.

dégénéré (adj.)

1. atteint d'anomalies congénitales graves.

définition (complément)

voir la définition de dégénéré dans le Littré

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Avec mes voeux critiques.

Bon anniversaire Mediapart. Je suis heureux que ce journal existe. Dire que je le lis? Les titres presque tous les jours, quelques articles de certains journalistes dont je suis le travail, quelques billets du club, dont un quart environ se trouve en Une.

Je défends dans mes commentaires le statut du lecteur expert de rien ni spécialiste de quoi que ce soit, même pas vraiment intellectuel avec son penser bien cultivé, même pas manuel avec son franc parler, plutôt infidèle dans ses enchantements, un lecteur qui a tendance à faire davantage confiance aux romanciers qu’aux détenteurs de chaire ou de micro. Mais qui apprécie des écritures de journalistes qui éveillent à de nouvelles réflexions. Les faits? Oui si on entend le bémol qu’on ne trouve que ce qu’on cherche et qu’on ne cherche que ce dont on cultive l’intuition.

Est-ce que je me sens faire partie d’une communauté? J’apprécie que des travailleurs de la pensée comme Philippe Marlière, Eric Fassin, Philippe Corcuff ou Claude Lelièvre, Benjamin Stora, ou Laurent Muchielli utilisent les colonnes de Mediapart, que des écrits poétiques y trouvent leur place, des expertises personnelles comme celle d’Anne Guérin-Castell, ou la présence d’un regard toujours renouvelé comme celui de Grain de sel, ceux qui disent ce qu’ils pensent même si ce n’est jamais dans les clous comme Michel Tessier, ceux qui passent par Mediapart comme on apporte un cadeau comme Claire Rafin, celles qui comme Dominique Conil, ouvrent Mediapart sur ce monde la littérature et de tous ceux qui éclairent le monde non par l’actualité mais par ce mélange de prélèvement dans la réalité et dans la fiction mêlées et dans les expérimentations de langage lèvent et révèlent des pans entiers de l’humain. En disant cela je pense à Alexis Jenni, à Reiser, à Rabelais, Eric Vuillard ou Laurent Binet ou Erri De Luca et bien d’autres.

Je n’ai pas que des satisfactions. Sur plusieurs sujets je ne vois guère Mediapart se positionner avec un regard critique. (mais il se peut très bien que j’ai laissé passer des articles sans les voir) Quelques exemples:

Au sujet de la vaccination obligatoire il me semble n’avoir vu dans le journal que des défenseurs de la vaccination, sans regard critique sur les campagnes ignobles destinées à provoquer des réflexes de peur par la mise en avant des morts par absence de vaccination, cachant soigneusement la mort par vaccination, dissimulée dans la plupart des cas sous d’autres maladies, comme la méningite pour prendre un exemple que je connais bien. Comme s’il y avait plus de scientificité chez les défenseurs de la vaccination que chez ceux qui la mettent en question.

Au sujet de l’Ukraine, Mediapart me semble avoir défendu globalement le point de vue occidental, lui-même à la remorque du point de vue américain, contre le point de vue russe, que je ne partage pas.

Comment défendre une Ukraine indépendante, dénoncer le totalitarisme et les velléités coloniales russes sans ignorer les modes de néo colonisation de l’Occident? La préoccupation de cette question me manque dans Mediapart.

Je n’ai rien lu qui inscrive ce qui se passe aujourd’hui dans l’histoire longue des tentatives occidentales (de l’empire austro-hongrois et des Allemands en particulier) pour séparer l’Ukraine de la Russie, rien sur cette Europe centrale colonisée sur des temps longs , par les Russes et qui a bien des raisons de craindre de nouvelles menaces coloniales, mais qui, empêtrée dans des combats idéologiques anti communistes, et dans la continuation pure et simple des régimes de corruption, malmenée par le néo libéralisme, refuse néanmoins le rôle d’état tampon que l’Occident voudrait lui octroyer. Peu sur l’histoire commune longue de la Russie et de l’Ukraine et plutôt des billets d’abonnés.

Grâce à Benjamin Stora et à Anne Guérin-Castell, entre autres, les informations sur l’Algérie, la guerre d’Algérie et ses suites me semblent ouvrir de nombreuses pistes de réflexion. Comment aborder ces questions en gardant à l’esprit le point de vue d’Hanna Arendt considérant le colonialisme comme la matrice de tous les totalitarismes.

C’est ce que je cherche sur d’autres sujets.

Sur le terrorisme, comment dénoncer les actes terroristes contre les victimes innocentes sans déshumaniser et caricaturer les causes qui mettent en action des concentrations fanatiques. Comment garder présent à l’esprit les terrorismes d’Etat qui tuent en permanence. Il me semble que des auteurs comme Yasmina Khadra, des cinéastes comme Robert Guédiguian parviennent à ne caricaturer aucun des acteurs, à ne simplifier aucun des aspects de ces tragédies, à produire les cartes qui permettent une vraie réflexion sur ces questions. Les articles qui m’intéressent sont ceux qui s’efforcent de ne pas plonger dans une information de guerre où il n’est plus possible de ne pas prendre parti.

Comment prendre en compte l’expérience historique de la gauche et du mouvement ouvrier avec ses différentes tendances:

- celle qui au nom de l’efficacité sacrifie plus ou moins brutalement la démocratie (le choix des bolcheviks) et qui débouche immanquablement sur le pouvoir tombant aux mains du plus brutal,

- celle qui au nom d’une démocratie élitiste constitue une société des représentants du peuple qui au contact des élites se laissent peu à peu absorber par les castes possédantes et gouvernantes au point de ne plus représenter que leur propre intérêt individuel,

- celle qui construit des îlots de démocratie et d’auto-gestion exemplaire mais s’enferment dans des intolérances doctrinales qui au mieux les rend invisibles au pire les entraînent à gérer en cascade les conséquences de leur impuissance.

- Celle des représentants de ces différents courants qui se montrent du doigt les uns les autres au risque de provoquer une impossibilité de dialogue et un émiettement des forces qui ouvrent des autoroutes de tranquillité aux forces conservatrices.

Si j’attends quelque chose des journalistes de Mediapart (mais je suis plutôt du genre à ne rien attendre mais à me réjouir quand ça arrive) c’est qu’ils favorisent la prise de conscience de la coexistence permanente de toutes ces dimensions et la nécessité de faire avec, sans renoncer ni à la résistance, ni à l’action, ni à l’efficacité.

Le peu de place accordée «aux commémorations» d’octobre 1917 (mais j’ai bien vu que vous aviez relayé les écrits de Dordot et Laval) montre que beaucoup cultivent encore leurs preuves de responsabilisation “des autres” comme s’il fallait chercher des coupables et non ouvrir des réflexions.

Il serait intéressant par exemple de faire une étude sur comment les journaux occidentaux ont traité la question de la révolution russe entre 1917 et 1921 et de comparer cela avec la façon dont les grands médias parlent du terrorisme aujourd’hui.

La cause des femmes? J’écoute celles et ceux qui vont dans le sens de la vie. J’écoute Brassens et Barbara et Anne Sylvestre. Et je sais la difficulté de faire connaître les agressions non conventionnées par la France qui penche à droite: agressions sur les femmes, les agressions par les chiens, les agressions par les institutions immobilières ou par les situations de travail régies par les actionnaires et j’en passe.

Le pire de ce qui pourrait arriver à ce journal, ce serait de devenir un journal comme les autres, c’est à dire un journal qui ne fait que rebondir sur la surface des événements en n’y pénétrant jamais que par la faille des opinions convenues sous couvert de pluralité factice, d’objectivité obséquieuse, sous réflexe de soumission aux normalités établies.

Merci donc à l’équipe de Mediapart d’inventer un nouveau journal et de nouvelles professions de libres journalistes, et pour reprendre quelques mots de Jean Christophe Bally, de persévérer “à lever les obstacles qui viennent s’interposer entre les hommes et leur émancipation.”

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